Une séance d’information en visioconférence sera offerte aux personnes souhaitant déposer leur candidature :
📅 Date : 24 septembre 2026;
🕦 Heures : de 12 h à 12 h 45;
👉 Pour s’inscrire : cliquer sur le lien.
Les personnes intéressées devront soumettre leur candidature en remplissant le formulaire et en l’acheminant par courriel à info@inee.gouv.qc.ca d’ici le 2 octobre 2026.
L’Institut national d’excellence en éducation (INEE) lance un appel de candidatures pour constituer ses trois comités consultatifs :
- le Comité consultatif pour l’éducation préscolaire et l’enseignement primaire;
- le Comité consultatif pour l’enseignement secondaire;
- le Comité consultatif pour les services éducatifs pour les adultes et la formation professionnelle.
Mission de l’INEE et mandats des comités consultatifs
L’INEE a pour mission de soutenir l’excellence des services de l’éducation préscolaire, de l’enseignement primaire et secondaire, de la formation professionnelle et des services éducatifs pour les adultes.
La Loi sur l’Institut national d’excellence en éducation confère à l’INEE des fonctions variées, dont la réalisation de synthèses des connaissances scientifiques sur des sujets prioritaires préalablement déterminés. Ces synthèses viseront notamment à repérer les meilleures pratiques selon la science et à les rendre accessibles aux milieux scolaires.
Les comités consultatifs de l’INEE sont mis à contribution pour examiner diverses questions à différentes étapes de ses travaux. Ils le soutiennent notamment dans la réalisation des mandats suivants, prévus à l’article 5 de la Loi :
- « identifier, en concertation avec le ministre et les intervenants du système scolaire, les sujets prioritaires […] »;
- « identifier les meilleures pratiques, élaborer et maintenir à jour des recommandations, les diffuser aux intervenants du système d’éducation et les rendre publiques […];
- favoriser la mise en application de ses recommandations, principalement par le développement et la diffusion d’activités de formation pratique, notamment au bénéfice du personnel scolaire, ou d’autres outils de transfert de connaissances qui mettent de l’avant les pratiques et les méthodes pédagogiques révélées efficaces par la recherche scientifique;
- contribuer à la formation du personnel scolaire et à l’accompagnement de celui-ci ».
Les comités consultatifs jouent un rôle de tables de concertation sectorielle. Ils recommandent des priorités découlant d’une analyse des besoins du milieu de l’éducation. Ces comités sont consultés lors de l’élaboration des travaux de la Direction scientifique et de la formulation de recommandations. Ils proposent des types de productions et des outils de transfert, puis les commentent. Ils sont aussi mis à contribution au moment de produire le rapport sur l’état et les besoins de l’éducation ainsi qu’à l’occasion d’autres activités de l’INEE.
Candidates et candidats recherchés
Pour le milieu scolaire, nous recherchons des membres ayant une expertise dans au moins l’un des domaines de l’éducation préscolaire, de l’enseignement primaire ou secondaire, de la formation professionnelle, des services éducatifs pour les adultes ou de l’enseignement collégial. Ces personnes doivent posséder une bonne connaissance des défis relatifs à la réussite éducative et au bien-être des élèves qui sont à relever dans le système éducatif québécois et des enjeux en matière de transfert de connaissances scientifiques et d’accompagnement qui sont présents dans le milieu de l’éducation.
En ce qui concerne le milieu scolaire, nous recherchons, pour chaque comité consultatif, neuf membres qui occuperont l’une ou l’autre des fonctions suivantes :
- Personnel enseignant – au moins deux membres;
- Direction ou direction adjointe d’un établissement scolaire, d’un centre de formation professionnelle ou d’un centre d’éducation des adultes – au moins un membre;
- Direction générale ou direction générale adjointe d’un centre de services scolaire ou d’une commission scolaire;
- Personnel d’encadrement des services éducatifs d’un centre de services scolaire ou d’une commission scolaire – au moins un membre;
- Conseillères et conseillers pédagogiques – au moins un membre;
- Personnel professionnel offrant directement des services aux élèves – au moins un membre;
- Personnel technique offrant directement des services aux élèves;
- Parents d’élèves – au moins un membre (pour le Comité consultatif pour l’éducation préscolaire et l’enseignement primaire et le Comité consultatif pour l’enseignement secondaire);
- Élèves adultes (pour le Comité consultatif pour les services éducatifs pour les adultes et la formation professionnelle);
- Personnel du milieu de l’enseignement collégial (pour le Comité consultatif pour l’enseignement secondaire et/ou le Comité consultatif pour les services éducatifs pour les adultes et la formation professionnelle);
- Personnel d’une organisation engagée pour l’éducation;
- Personnel d’un centre ou d’un organisme de transfert ou encore d’un organisme offrant de la formation continue au personnel scolaire.
De plus, pour le Comité consultatif pour les services éducatifs pour les adultes et la formation professionnelle, nous recherchons du personnel de l’un des milieux suivants :
- Milieu socioéconomique;
- Secteur de la main-d’œuvre;
- Conseil du patronat du Québec;
- Milieu syndical.